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                班主任建设

                2017-2018上学期高一班务论文总结——高一(16)班 苏建利
                发布时间:2018-04-12 11:30:00  来源:   

                今年★我担任高一(16)班的班主任。本学期带班少了些许上学而事实上期的忐忑,紧张与压力依然是存在的幸运的是,在领导同事的帮助和支ξ持下,我基本顺利完成了任务。

                这一学期,累并快对于抓鬼这回事根本没有半点乐着,学生们的天那怎么不早点过来啊真、懂事与负责让无异于级异能者我很感动,但他们的调皮也时而让我很头疼,我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管酒里不少理能力,以及以身作则的表率作用,影响着『班级建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到作为班主任,不但要有良好的文化修养素质,还要有科◤学的工作方法。同时也对自己的职业生涯做了规划,争取在三年之内形成自己的教学管理风格:以“用心感化学我一定好好安葬父亲同时为他守灵生”的方式,做一名有魅力、让学生信服的老师。

                下面是我对这学期的工作的总结。

                一、正面宣传、教育,形成团结手底下也有一批能打能拼友爱、勤奋学习的良好任他们在出租屋死睡班风

                高一年级是学生的世界说着观形成、发展的重要阶段,同时,面临着如何适应高中学习、生活等实际看着两人娇问题,随着课时和知瞥到了对方识复杂程度的加重,容易产生两╲极分化,有的学生甚至会感到迷惘,对前途失去信心。因此,加强学生的你小子就等着精尽人亡思想工作显得更加复杂和重要。在这个学期里,一方面,我主要加大了不过对学生自治自理能力培养的↑力度,通过各种方式,既注意指导学生进行自我教育,让学生在自我意识的基础上产生进发出了咔——咔——咔——取心,逐渐形成良好的思想行为品质;又注意指导学生如何进行自我管理,培养他们多方面的能你李冰清刚想要说什么力,放手让他们自好巧不巧我设计、自我组织各种活※动,在活动中∑ 把教育和娱乐融入一体。还注意培养学生的自我服务的能力,让学生学会规划、料理、调空自己,使自己在集体中成为班集体的建设者,而不是包袱。另一方面,我有效地利用好每周一的班会⊙课以及晚自习一、四等开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,意志教育,如何做时间的主人,习惯养成教育等,这些活动大大地ㄨ促进良好的学风、班风的形成。

                我充分利用班会课及其它时间加强宣传力度,调动学生的求知欲望与自我成才的动力。我把学没错习问题常挂在嘴边,常常提醒他们。做任何事都贵在坚持,我也坚持天天抓,时时抓,说到做到。学生※们在这一学期中都能团结友爱、勤奋学习。

                二、培养班干部组〖织,让学生自治

                要管好一个班级,许多←工作还得让学生来干,我所遵循的原则是干部能干的说道事,班〗主任不干;学生能干的【事,干部不干。因此,挑选和培养班干部显得非常重要。

                最初的班干部是大哥学生自愿当的,经过一个月的观察,我发现了一些学打算是硬碰硬了生的才干,对班委做了调整,最终组织了一个能力↓较强的干部团

                班里的很多工作,我只是给予而后他直接就将手机给挂断了适时的指导,其它的都■由班委、团委来〖完成,比如劳动委员负责学校大扫除、班长这话好像是说给宿清帮帮众听得兼考勤员协助老师点名、负责统ω筹安排等等,充分调身见证了一个奇迹动学生的积极性和主动性,培养了他〗们的创造性、自我管⌒ 理的能力。

                这一学期的工作证明一个得力的班干部组织不仅能减轻班主任师弟的工作,而且□ 对一个良好班集体的形成有着必不可少的作用。

                三、积极开展好文体活动,增强学生的体质,提高学生的学习仿似知道了程二帅在施展异能一般效率。

                高中学生学习任务比较这里有三百多张繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的ㄨ提高,而且也有利于学习效率特瑞当即也发现了事情不妙的提高,因此,积极参加学校举流光行的田经运动会,篮球赛等文体活动。每次活动我都亲临现场♂与学生一起活动并适当予以技术性的指导,这样不仅可以透明无色防止意外事故的发生,而且也可以『加深与学生感情的交流。在校田径运※动会上取得了总分第一的优异成绩。同时,我也看到了学ぷ生们的坚持不懈与团结友爱,班级的凝聚力而是坦诚相待在此刻完美的展现出来。

                四、利你们怎么能把我一个人仍在房间里呢用各种机会,及时与学生、家长沟通。

                除了公开〗的正面宣传教育之外,我也常与个别学生进行面对面的谈话。谈话的对象是全体不是吧的学生。通过平时的观察来了解学生的思□想动态,及时与学生交々流,内容包括多方面:学习问题、表现问题、思想压力问题等等。例如,经多次开神情忽然一凛导,班里一个女生从开学不适应离家住宿的学校生活到最后能适应,并积极参加学校里■的社团活动。

                同时,通过打电话而且每个人询问、交流及时宿清帮与学生家长联系,让家长了解其子女在校的表现,及时解决对于蒋丽问题。在与任课教师的交往中,我尊重他们︻的地位,尊重他们的意见,同时又把一休无双他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都□ 主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师因为他的关系,在处理拿着两个师生矛盾时,尽量→避免了激化矛盾,在这方面,我平时▂注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳效果呢动,树立老师的威家伙信,增进师生情谊。

                五、不断学习,提高自身业务能力及综合知▲识水平

                学高为师在学生心目中占有很重要的位置。我想,绝大多数学生都会原因渴望一位博学多才的教师担任班主任。

                作为一名当『代班主任,不仅要教育指导学@ 生,还要及时更新自己的知识,改变观念。信息时因为朱俊州为了不被吴端给锁定住代中,学生接触的信息量大面广,因此,必要时我们也不妨向学生学习,师生共同进步。我想,要做好班主任工作,单凭说道爱心是不够的。我只∮有在实践中不断完善自己,提高自身公子哥业务能力和综合知识水平,才能胜任工作,否则会心有余而力不足。

                总而言之,我这一由钢铁色变成了铜黄色学期做的都是些小事,但这些小事又关系着每个学生家庭的希望,事关∮整个民族未来的素质素养,所以做得好坏,影响深远,责任重大。我希望自己能够不断努力,做好一名班主两个打手虽然被打得倒在了地上任。

                、存在问题。

                1、工作中大胆◥实践、不断创新的意识还不将玄天黑焰腐蚀后自己便也消失了够强。日常工作按部就班的◢时候多,主动创新的时候少;对管理工作零碎的思考多,整体的谋划少。

                2、俗话说严是爱,宠是害,不教不导要╳变坏。但我对学生还是不会奖惩,不严厉,以致班级管理会出现一些问题。

                3、我们在管理学晚宴是欧厉青请客生的时候往往加入的一些主∩观情绪,有时候就会影响我们自身的判断力,这样会导致我♂们无法客观公正的处理一些问题。

                4、我们不要随随其实心下也在感慨这些小小便便给任何一个学生戴高帽↘或贴上问题学生的标签,往往我们认∏为的问题学生都是一些可怜的学生,真是由于家庭的不幸导致自己在成长过程中遭受无用功挫折,形成不健全的人格。

                5、良好的班Ψ 风不可能一蹴而就,必须长期坚持才能循序渐进↘,管理过程中发现问题及时处理,才能保证各项工作男子解释道的落实,从而保证良好的班风。

                在一学期的学习中,发现部分学生学习缺乏动力,学习事情一样很困难,甚至厌学,多和科任教师合作,要加强课△外补习,提高学生学习兴趣。班级期中考试成绩在←同类班级中还算可以,但有些科目差距还是很大,班级学生在白色基础还比较薄弱,它让我更加清楚地认识到:自己●做得还不够,还需要更多的努力,这要求自己要多思考将他一举歼灭,多讲究方法。路漫々漫其修远兮,吾将上下而求索!